In den Jahrgangsstufen 7 und 8, teilweise auch ab Stufe 6, ist der Erdkinderplan nach Maria Montessori Teil des Unterrichts. An den beiden Erdkinderplantagen finden die theoretischen Inhalte aus dem Unterricht praktische Umsetzung. Dieser lebensnahe Aspekt fördert die Motivation der Schüler in einer Lebensphase, in der Schülern Schule und Lernen oft unwichtig erscheint und zeigt ohne belehrende Worte, warum man sagt: „Nicht für die Schule, sondern für das Leben lernen wir.“
Aktuell richten sich die Schülerinnen und Schüler einen eigenen Raum und eine Werkstatt her. Um Geld für die Umsetzung zu erwirtschaften, restaurieren die Jugendlichen Möbel und organisieren den Pausenverkauf. Lerninhalte wie Flächenberechnung und Buchhaltung lernen sich dabei von selbst.
